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Qualifizierung

Die Qualifizierung unserer Teilnehmer deckt einen großen Bereich der Arbeitsgelegenheit ab. Angeboten werden Kompetenzfeststellungsverfahren wie geva, hamet e und hamet2, der fachtheoretische und fachpraktische interne Qualifizierungsanteil sowie externe Qualifizierungen.

Die Teilnehmenden der AG-Zukunftsfabrik werden durch qualifiziertes Personal betreut und fortgebildet.

Die Fachanleiter der einzelnen Projekte und der zuständige pädagogische Mitarbeitende machen sich in den ersten Tagen ein Bild von den Fähig- und Fertigkeiten des Teilnehmenden. Innerhalb der ersten Woche setzen sich der Fachanleiter, der pädagogische Mitarbeitende und der Teilnehmende zusammen, um über den IST-Stand des Teilnehmenden und über notwendige und zusätzlich mögliche Qualifizierungen zu sprechen.

 

Kompetenzfeststellungsverfahren

Methode: geva-Berufsinteressentest

Der Eignungstest Berufswahl wurde von den Psychologen des geva-Instituts auf der Grundlage wissenschaftlicher Diagnostik entwickelt.
Das onlinegestützte Verfahren ermittelt berufliche Interessen und Ziele, untersucht Stärken und misst Qualifikationen.

In dem 1,5stündigen Onlinetest werden

  • persönliche, soziale und methodische Kompetenzen
  • sprachliche und rechnerische Leistungen
  • logisches Denkvermögen
  • räumliches Vorstellungsvermögen
  • Konzentrationsfähigkeit
  • Allgemeinwissen
  • Berufsmotive und Berufsinteressen
getestet.

In der Auswertung erfahren die Jugendlichen dann detailliert ihre Begabungen und Interessen - auch im Vergleich mit anderen Jugendlichen, die ihr Alter und denselben Schulabschluss haben (oder anstreben). 
Darüber hinaus bekommen sie drei Vorschläge für unterschiedliche Berufsfelder mit mehreren konkreten Alternativen sowie etwa sechs weitere Berufsvorschläge, die besonders gut zu ihnen passen.

Die Ergebnisse helfen ihnen dabei, Ihre beruflichen Pläne erfolgreicher und gezielter zu verfolgen.

Methode: hamet2
Handlungsorientiertes Testverfahren zur Erfassung beruflicher Kompetenzen

Das Verfahren wurde 1978/79 im Berufsbildungswerk Waiblingen entwickelt.
Es ist ein Instrument, mit dessen Hilfe, praktische und soziale Fähigkeiten wissenschaftlich gesichert, erkannt und gefördert werden können.
Dieses Testverfahren bezieht sich auf handwerkliche Berufe sowie auf Berufe im Dienstleistungs- und Bürogewerbe, somit ist es an realistischen und beruflichen Bedingungen orientiert.

Zielgruppe sind Menschen mit erhöhtem Förderbedarf, Benachteiligungen und Behinderungen.

Bei der Entwicklung dieses Tests wurden zahlreiche Unternehmen befragt, welche Fähigkeiten Auszubildende mitbringen müssen, wenn sie in das Berufsleben einsteigen.

Dabei wurden mehrere Faktoren ermittelt.

  • Routine und Tempo
  • Einsatz und Steuerung von Werkzeugen (einfacher und komplexer Handhabung)
  • Wahrnehmungsfähigkeit und Symmetrieempfinden
  • Instruktionsverständnis und Instruktionsumsetzung
  • Arbeit mit Kunden
  • Reaktion auf Kritik
  • Umgang mit Fehlern sowie Fähigkeit zur Problemerkennung

Aus den Ergebnissen wurden Übungen entwickelt, die in einer zweitägigen Analyse durchgeführt werden.
In der Auswertung kann dann der Einzelne beurteilt und mit anderen Schülern verglichen werden.

Methode: hamet e
Elementare handlungsorientierte Module zur Erfassung und Förderung beruflicher Kompetenzen

Das 2008 vom Berufsbildungswerk (BBW) Waiblingen entwickelte Diagnose- und Testverfahren hamet e hilft bei der Ermittlung von handwerklichen Fähigkeiten und Fertigkeiten von geistig behinderten Menschen.

Dieser sogenannte „elementare hamet“ ist eine Weiterentwicklung der bereits etablierten Methode hamet2, dessen Testverfahren jedoch für den genannten Personenkreis zu schwierig sind.

Geprüft werden vier handwerkliche Basiskompetenzen:

  • Faktor A – Routine und Tempo
  • Faktor B – einfacher Werkzeugeinsatz und Werkzeugsteuerung
  • Faktor C – das Wahrnehmen von Formen
  • Faktor D – der Umgang mit dem PC

Ziel ist es, den geistig behinderten Menschen im Rahmen seiner Möglichkeiten noch besser zu fördern und für ihn die geeigneten Arbeitsbereiche auf Grund seiner Neigung und Eignung zu finden.

 

Interne Qualifizierungen

Die internen Qualifizierungen finden anteilig in der entsprechenden alltäglichen Arbeit statt, aber auch in Werkstätten und Schulungsräumen. Die Lernmethoden sind vielfältig und abwechslungsreich. In allen Bereichen werden die Teilnehmenden zum Thema Grundlagen der Arbeitssicherheit geschult.
Alle Teilnehmenden der AG-Zukunftsfabrik bekommen eine Grundlagenschulung ihres Bereiches in dem jeweiligen Projekt.
Mehr Informationen zu internen Qualifikationen in den einzelnen Projekten auf Klick hier:

Ein weiterer Aspekt der Qualifizierung ist der begleitende Unterricht für einzelne Teilnehmende. Die AG-Zukunftsfabrik bietet für Teilnehmende, die z.B. einen Hauptschulabschluss nachholen möchten oder zur Vorbereitung für die Berufsschule, die Möglichkeit, an den Unterrichtsfächern Deutsch und Mathematik teilzunehmen. Die unterrichtliche Versorgung wird einmal in der Woche angeboten. Zusätzlich gibt es einmal die Woche die Möglichkeit an einem angebotenen Sportunterricht mitzumachen.

Bei jedem Teilnehmenden der AG-Zukunftsfabrik werden die Bewerbungsunterlagen geprüft, ob sie nach neuestem Stand sind und dem Teilnehmenden entsprechen. Sind die Unterlagen veraltet oder fehlen gänzlich, nimmt der Teilnehmende am Bewerbungstraining der AG-Zukunftsfabrik teil. Dieses findet regelmäßig einmal die Woche, in einer Gruppe statt. Bei Bedarf nehmen die Teilnehmenden an mehreren Terminen teil oder es finden Einzeltrainings statt.

 

Externe Qualifikationen

Die externen Qualifikationen umfassen in der AG-Zukunftsfabrik folgende Angebote:

  • Deutsch-Kurs
  • Gabelstaplerkurs
  • Erste Hilfe Kurs
  • EDV-Grundlagen
  • Packerkurse
  • Infektionsschutzbelehrung nach dem Seuchenschutzgesetz
  • Individuelle Fortbildungen bei externen Anbietern
  • Training sozialer Kompetenzen

Deutsch-Kurs
Der Deutsch-Kurs findet regelmäßig einmal wöchentlich von 8:00 – 12:00 Uhr in der Volkshochschule Wolfenbüttel statt. An ihm können maximal 13 Teilnehmende der AG-Zukunftsfabrik teilnehmen.

Gabelstaplerkurs
Der Gabelstaplerkurs findet nach Bedarf statt. 12 Teilnehmende können jeweils am Kurs teilnehmen. Der Kurs geht über einen Tag und wird mit einer theoretischen Prüfung beendet. Nach einem erfolgreichen Abschluss erhält der Teilnehmende ein Zertifikat und einen entsprechenden Führerschein.

Erste Hilfe Kurs
Der Kurs findet nach Bedarf an zwei Tagen à 8 Stunden statt und vermittelt die Grundlagen der Ersten Hilfe. Die Teilnehmenden erwerben dabei einen Ersthelferausweis.

EDV-Grundlagen
Gerade für den Bereich Verwaltung oder für das Bewerbungstraining sind Grundkenntnisse in der Arbeit mit dem PC wichtig. Daher bietet die AG-Zukunftsfabrik nach Bedarf und Wissenstand EDV-Kurse an.

Packerkurse
Der Packerkurs besteht aus vier Modulen, die unabhängig von einander für die Bereiche Lager/Transport und Umzug wichtig sind. Themen hierbei sind unter anderem Transportsicherheit, Verpackungsmaterial und richtiges Be- und Entladen der LKW.

Infektionsschutzbelehrung nach dem Seuchenschutzgesetz
Die Infektionsschutzbelehrung ist vornehmlich für die Teilnehmenden der Bereiche Hauswirtschaft, Tafel und Gastronomie wichtig. Sie findet nach Bedarf beim Gesundheitsamt Wolfenbüttel statt. Die Dauer umfasst eine ¾ Stunde. Die Teilnahme wird bescheinigt, diese Bescheinigung ist ein Jahr lang gültig. Danach muss eine Nachschulung erfolgen.

Individuelle Fortbildungen
Um ein möglichst großes Repertoire an Qualifikationen anbieten zu können, arbeiten wir mit anderen externen Einrichtungen zusammen, hier insbesondere die VHS und die Diakonzept. Diese Fortbildungen werden nur in Einzelfällen bewilligt.

Training sozialer Kompetenzen
Ein ganz wichtiger Baustein im Berufsleben sind die sozialen Fähigkeiten. Einerseits wird im alltäglichen Qualifizierungsalltag in den Projekten viel Wert auf die Entwicklung und Festigung gelegt, andererseits bieten wir gezielt Trainings an, in denen insbesondere Teamfähigkeit und  Konfliktfähigkeit im Mittelpunkt stehen. Die Angebote werden immer wieder variiert.  Mit den Gruppentraining sozialer Kompetenzen haben wir im letzten Jahr die besten Erfahrungen gemacht.

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Methode: geva
Methode: hamet2
Methode: hamet e
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